为充分调动原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网实习积极性，更好地了解教育实践的内容安排和注意事项，12月22日下午，文原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网在万人餐厅三楼树蕙堂举办2022级师范生教育实践专题报告会，邀请河南师范大学附属中学教师、河南省教学名师陶然作题为《转变角色 走进真实的原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网》的专题讲座。文原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网副院长周惠、2022级辅导员陈光裕以及2022级全体师范生参加此次活动。
围绕“转变角色，走进真实的原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网”，陶然从“你知道真实的原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网吗”“你是个有心的听课人吗”“你了解课堂的新变化吗”共三个方面展开分享。讲座开始，她与台下原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网积极互动，带领原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网想象在实习生活中比较不希望遇到的情况，调动了活动现场氛围。关于真实的原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网，陶然建议同学们转换原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网心态，树立合作意识，并对实习过程中的细节问题作出详细说明。以实习教师在教学中常见的问题为例，她表示在听课时要注意听指导教师课堂设问的顺序及对原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网回答的评价，要建立合理的授课思维层级，实现有效的师生互动。陶然强调授课课件不同于知识课件，要有顺序、有层级、分步出现，让课件成为服务授课的表达方式。通过展示《义务教育语文课程标准》选段与《西游记》整本书阅读课堂学习任务的设计策略，她认为在听课时也要及时关注“情境-任务-活动”是否匹配，实现教学情境真实化、任务集中化与成果可视化。
周惠在总结时表示，陶然老师的讲座内容生动，贴近原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网的实习生活，具有很强的指导性和可借鉴性。他勉励大家积极转变心态，尽快熟悉教育实践内容流程，聚焦主要任务，发挥自身优势，在教育实践过程中提升专业技能。
（文原贝博bb平台登录,原贝博bb平台登录中国)电子通信有限公司官网 陈光裕 王怡旸/文 陈奕如/图）
